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Title: Inteligencia emocional en los estudiantes del nivel primario de una institución educativa de Comas, 2023
Advisor(s): Zavaleta Aguilar, Rosani Evelinda
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación realizada tuvo como objetivo atender la inteligencia emocional en los estudiantes de una institución educativa del distrito de Comas. Los informantes fueron 4 estudiantes de 4to grado del nivel primario. El enfoque de investigación es cualitativo, tipo básico, nivel exploratorio y el diseño fenomenológico. Se analizaron 3 subcategorías de la categoría inteligencia emocional: atención emocional, claridad de las emociones y reparación emocional, para lo cual se aplicó una guía de entrevista con 7 preguntas. Los resultados revelaron que los niños experimentan una amplia gama de emociones, tanto positivas como negativas, en diversas situaciones que se presentan en su día a día, ya sea en el ámbito educativo, social o familiar, las cuales son tristeza, miedo, alegría, enojo, ansiedad, entre otras. Estas emociones se reflejaron en sus comportamientos y actitudes hacia los demás, así mismo, se ha identificado que los estudiantes se encuentran en proceso de reparar sus emociones, para establecer una comunicación adecuada con su entorno.
Discipline: Educación Primaria
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Primaria
Juror: Romero Guardia, Eva Maribel; Navarro Villanueva, Marilu; Zavaleta Aguilar, Rosani Evelinda
Register date: 14-May-2024



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