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Rojas, O., (2019). Gestión del conocimiento y la generación de valor público en el distrito de Carabayllo, Lima - 2019 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/38901
Rojas, O., Gestión del conocimiento y la generación de valor público en el distrito de Carabayllo, Lima - 2019 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/38901
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Title: Gestión del conocimiento y la generación de valor público en el distrito de Carabayllo, Lima - 2019
Authors(s): Rojas Morales, Omar Antonio Giovanni
Advisor(s): Bravo Huaynates, Guido Junior
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: Este estudio se enmarca en los esfuerzos de aproximación a la gestión del
conocimiento en el distrito de Carabayllo, considerando para ello la perspectiva de los
ciudadanos del propio distrito. En ese sentido, este estudio se propuso como objetivo
determinar la relación entre la gestión del conocimiento y el valor público en el distrito de
Carabayllo, Lima-2019. Se sostuvo como hipótesis general que existe relación entre la
gestión del conocimiento y el valor público en el distrito de Carabayllo, Lima-2019.
Se concibió́ el estudio en el marco de la investigación aplicada con enfoque
cuantitativo. Se aplicó́ un diseño no experimental, transversal, correlacional. Se trabajó́ con
una muestra de 389 contribuyentes del distrito de Carabayllo, extraídos de una población de
110,491 contribuyentes. Durante el proceso de recolección de datos, se utilizaron
cuestionarios con una confiabilidad estadística, para la variable “Gestión del conocimiento”
con 0.829, y para la variable “Valor público” con 0.815.
Entre los resultados, se determinó que el coeficiente de correlación de “Rho de
Spearman” es igual a .987 puntos por lo que se determina que existe una correlación positiva
muy fuerte de la variable: “Gestión del conocimiento”, sobre la variable: “Valor público”.
Además, se encontró́ relación entre cada una de las dimensiones de la gestión de
conocimiento y el valor público. Los resultados permitieron verificar tanto la hipótesis
general propuesta, como las hipótesis específicas que se han sostenido.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/38901
Discipline: Maestría en Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Gestión Pública
Register date: 28-Nov-2019
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