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Del Álamo Carrillo, Juan Carlos
Avilez Puertas, Alberto Javier
2017-10-17T14:04:13Z
2017-10-17T14:04:13Z
2003
Aviléz, A.J.(2003). Lineamientos estratégicos a considerar para la recuperación de las capacidades operativas del escuadrón de submarinos. [Tesis de Maestría en Estrategia Marítima, Escuela Superior de Guerra Naval]. Repositorio ESUP.https://hdl.handle.net/20.500.12927/172 (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12927/172
El presente Trabajo de Investigación denominado “Lineamientos Estratégicos a considerar para la recuperación de las Capacidades Operativas del Escuadrón de Submarinos” propone a través de una investigación descriptiva de las motivaciones, medios y restricciones de los entes que participan e influyen en el proceso de toma de decisiones, el reconocer las oportunidades y amenazas que dibujan el actual contexto político y económico, permitiéndonos plantear alianzas e identificar los posibles conflictos a manera de poder delinear finalmente un plan estratégico que logre el objetivo operacional trazado. Asimismo, se utilizó a lo largo del análisis, información documental y de campo, que nos permitió aplicar herramientas prospectivas a fin de indagar sobre el futuro a manera de predecir los acontecimientos que podrían afectar el contexto decisorio. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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spa (es_PE)
Escuela Superior de Guerra Naval. Departamento de investigación (es_PE)
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Capacidades Operativas (es_PE)
Escuadrón de Submarinos (es_PE)
Objetivo Institucional (es_PE)
Herramientas Prospectivas (es_PE)
Lineamientos estratégicos a considerar para la recuperación de las capacidades operativas del escuadrón de submarinos. (es_PE)
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Escuela Superior de Guerra Naval. División de Grados y Títulos (es_PE)
Maestría en Estrategia Marítima (es_PE)
Estrategia Marítima (es_PE)
Maestro en Estrategia Marítima (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_PE)
43302779 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-1378-6095 (es_PE)
43475551 (es_PE)
031097 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Educación superior



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