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Tarazona Bardales, Joel Cipriano
Gavidia Medrano, Mayda Beatriz
2024-03-04T21:23:20Z
2024-03-04T21:23:20Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.13080/9763
El talento humano es un activo preciado que permitió que las organizaciones incrementen su interés en gestionarlas dentro de sus planes de producción o servicio; entonces, este talento viene cargado de habilidades blandas y habilidades duras, de manera que las primeras son más influyentes que las últimas debido a que el aspecto emocional de las personas genera equilibrio para su accionar o genera el tan ansiado buen clima organizacional, que son causantes para la existencia de la sinergia en cada actividad protagonizada. Teniendo como base lo anterior surgió la necesidad de validar a través de este estudio cuyo objetivo general fue el de determinar la correlación que existe entre las habilidades blandas de los directivos y la gestión de sinergias en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María, como respuesta a la interrogante ¿qué relación existe entre tales variables?; entonces, se hizo efectivo el cumplimiento de las hipótesis demostrando la existencia de un nivel de correlación positiva muy fuerte equivalente a + 𝟎,𝟖𝟓𝟔, + 𝟎,𝟖𝟏𝟐, + 𝟎,𝟕𝟕𝟐 y + 𝟎,𝟖𝟔𝟒, siendo la primera el coeficiente Rho de Spearman de correlación de la hipótesis general y las tres últimas de las hipótesis específicas (referente a la variable independiente habilidades blandas de los directivos y las dimensiones sistematicidad, visión compartida y cooperativismo de la gestión de sinergias en las instituciones educativas de Tingo María respectivamente) que probaron las hipótesis de la investigación. Por consiguiente, como muestra de logro del estudio, queda como conclusión que, la existencia de correlación positiva entre las variables de estudio asegura que, si la variable habilidades blandas de los directivos de las instituciones educativas se refuerzan o se descuidan, conducirán como consecuencia al aumento o disminución de resultados favorables de la gestión de sinergias en las instituciones educativas de Tingo María. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán (es_PE)
T023_22504619_M;
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Habilidades blandas (es_PE)
Sinergia (es_PE)
Sistematicidad (es_PE)
Visión compartida (es_PE)
Cooperativismo (es_PE)
Habilidades blandas de los directivos y la gestión de sinergias en las Instituciones Educativas de la Ciudad de Tingo María (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgrado (es_PE)
Educación, mención en Gestión y Planeamiento Educativo (es_PE)
Maestría (Es_PE)
Maestro en Educación, mención en Gestión y Planeamiento Educativo (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
22513276
https://orcid.org/0000-0003-3623-1647 (es_PE)
22504619
191567 (es_PE)
Rojas Cotrina, Amancio Ricardo
Lazo Salcedo, Ciro Angel
Esteban Rivera, Edwin Roger
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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