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Sánchez Infantas, Rosario Elva
Pacheco Carhuaricra, Tania
2022-10-12T21:54:32Z
2022-10-12T21:54:32Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.13080/7552
La presente investigación tuvo el objetivo fundamental de determinar la prevalencia de Riesgo suicida en los alumnos del primero a quinto año de educación secundaria de la I.E.E. “Víctor E. Vivar – Llata” – Huamalíes – Huánuco. Para lo cual se realizó una investigación cuantitativa, de nivel descriptivo, aplicando un diseño de tipo descriptivo simple. La población estuvo conformada por 539 alumnos; la muestra (no probabilística, por conveniencia) estuvo conformada por 217 alumnos. El instrumento para la recolección de datos fue la Escala del Riesgo Suicida de Plutchick, con adaptación, validación y confiabilidad en Huánuco. Los principales resultados son: la prevalencia de Riesgo suicida es del 16.13%; existe mayor prevalencia de Riesgo suicida en el sexo femenino (17.04 %). La mayor prevalencia de Riesgo suicida se halla en los estudiantes de tercer grado de educación secundaria (25%) y en el intervalo de edades de 16 – 18 años (25.45%). (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán (es_PE)
TPS00347P13;
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Riesgo suicida (es_PE)
Adolescentes (es_PE)
Estudiantes de Huánuco (es_PE)
Llata Huánuco (es_PE)
Riesgo suicida en los alumnos de secundaria de una Institución Educativa Emblemática del Distrito de Llata- Huamalíes - Huánuco 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Psicología (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (Es_PE)
Licenciado(a) en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
08028269
https://orcid.org/0000-0003-4292-1396 (es_PE)
46892758
313028 (es_PE)
Mendoza Loli, Jeanette Susana
Mallqui Cruz, Crisanto
Chavez Huaman, Elizabeth
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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