Memoria afectiva y su relación con las competencias transversales en los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Amauta de la Provincia de Huánuco, 2021

Abstract

La intención de la investigación fue determinar la relación que existe entre la memoria afectiva y las competencias transversales en estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Amauta de la provincia de Huánuco, 2021. Investigación de tipo básica y de diseño transversal, en una muestra de dieciocho estudiantes del mencionado CEBA; aplicando la técnica de la encuesta y utilizando un cuestionario; tuvo dos objetivos y dos hipótesis específicos, que estuvieron demostradas a través de la prueba de hipótesis mediante el estadístico Rho de Spearman SPSS V.25; generando tablas y figuras que sostienen el proceso de la investigación. Los resultados adquiridos permitieron determinar la relación que existe entre la memoria afectiva y las competencias transversales en estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Amauta de la provincia de Huánuco, 2021. Obtuvo un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.631, permitiendo demostrar que existe una correlación positiva entre las variables de estudio.