Perfil de personalidad y rendimiento académico de los alumnos del sexto año de la Facultad de Psicología- UNHEVAL Huánuco- 2012

Abstract

Nuestra investigación de tipo descriptiva simple buscó identificar el Perfil de Personalidad y Rendimiento Académico de los alumnos que cursaban el sexto año en el 2012 de la Facultad de Psicología de la UNHEVAL- Huánuco. Se estudió a la población conformada por 33 sujetos a la que se le aplicó el Inventario de Personalidad NEO PI-R (Costa y McCrae) y el examen de aprovechamiento antes de realizar el Internado 2012. Obteniendo así como resultados para la primera variable que el 72% de los sujetos se encuentran por encima del promedio en la dimensión Neuroticismo; en la dimensión Extraversión se observa que hay una distribución bimodal con un 57% de los sujetos en las categorías Muy alto, Alto, Muy bajo, Bajo; y por el contrario en Amabilidad, Responsabilidad y Apertura los sujetos se encuentran por debajo del promedio. En la segunda variable de rendimiento académico, evaluado con el primer examen, se obtuvo que el 46% de los sujetos se encuentran en el nivel Alto en el área de Investigación; en tanto el 54% y 52% de los sujetos se encuentran en el nivel Bajo en las áreas de Psicología Clínica Y Psicología Educativa respectivamente. En el segundo examen los resultados obtenidos fueron un 47% en el área de Psicoterapia se encuentran en un nivel Alto y un 60% en el área de Psicología Social Y Comunitaria se encuentran en el nivel Bajo.