Gestión de las tecnologías educativas y la mejora de las competencias de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico TEC - 2016

Abstract

El objetivo general fue conocer si el uso de las tecnologías educativas mejora las capacidades de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Privado TEC 2016, el objetivo específico fue determinar si el cambio de las tecnologías educativas ayuda a mejorar los procesos de aprendizaje en los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Privado TEC 2016. la investigación fue explicativo, ya que el objetivo fue determinar si el uso de las TIC’S mejora las capacidades de aprendizaje en los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Privado TEC 2016, resultados se ha determinado que el uso de tecnologías educativas mejora las capacidades del Instituto Superior Tecnológico Privado TEC 2016, llegando a tener un 82%, de efectividad; el instituto gestiona los recursos y los estudiantes utilizan las TIC’S, compartiendo, buscando y descargando información, así como el uso del hardware tecnológico, como se ha podido demostrar en la tabla n°2, juicio cualitativo – estudiantes, análisis comparativo de la gestión de las tecnologías educativas y la mejora de las competencias del Instituto Superior Tecnológico Privado TEC 2016; se puede ver en el gráfico n° 2, del índice de efectividad, existe dos aristas del gráfico que se necesita mejorar y los dos son determinantes y altamente influyentes en la vida académica como es: la posesión de una computadora en casa y conocer y poner en práctica las normas legales del uso del internet.