Inteligencia emocional y resiliencia en adolescentes de la Institución José Varallanos de Lauricocha, Huánuco – 2021

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo conocer la relación entre la Inteligencia emocional y la resiliencia en adolescentes de la Institución José Varallanos de Lauricocha, Huánuco - 2021. Metodología. El estudio fue cuantitativo, de nivel descriptivo relacional con diseño correlacional. La muestra lo conformaron 174 estudiantes del 4to y 5to grado. Se realizó el análisis descriptivo e inferencial utilizando la prueba estadística de correlación de Spearman. Para la recolección de datos se empleó dos cuestionarios previamente validados. Como resultados de la investigación se encontró respecto a la inteligencia emocional el 44.8%(39) presentaban un nivel medio; en tanto un 27.6%(32) presentan un nivel alto y misma cantidad nivel bajo; en cuanto al nivel de resiliencia el 43.9%(38) presentan un nivel regular; más de un tercio presentaba un nivel bueno 37.9%(33); al contratarlos un 29.9%(26) presentaron una inteligencia emocional de nivel medio y capacidad de resiliencia regular; en tanto un 25.3%(22) presentaron alto nivel de inteligencia y una buena capacidad de resiliencia, posteriormente al análisis estadístico mediante la correlación de Spearman se obtuvo un valor de Rho es de 0.772 con un nivel de significancia de 0.000 (p>0.05); afirmando que cuanto mayor sea la inteligencia emocional mayor será la capacidad de resiliencia; así mismo al analizar las dimensiones: Comprensión personal y Aceptación se obtuvieron valores de Rho= 0.760 y Rho= 0.713 con un p= 0.000 respectivamente. Llegando a la conclusión que existe relación entre la Inteligencia emocional y la resiliencia en adolescentes de la Institución José Varallanos de Lauricocha, Huánuco - 2021”.