La Influencia de la Educación Rural en el Aprendizaje de los Estudiantes del IV Ciclo de Educación Primaria del Colegio Fe y Alegría San Juan 2014”

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Determinar la influencia de la educación rural en el aprendizaje de los estudiantes del IV ciclo de educación primaria del colegio Fe y Alegría San juan 2014, la hipótesis de investigación fue que el Educación Rural influye directamente en el aprendizaje de los estudiantes del estudiante , para tal efecto La población estaba conformado por todos los estudiantes matriculados entre el primer y 6to grado de educación primaria que hacen un total de 132 y la muestra estuvo conformado solo por los estudiantes del 4to, 5to y 6to grado de educación primaria que hacen un total de 50, se utilizó el análisis documental con sus respectivos instrumentos de cuestionario de preguntas y la ficha de registro. De los resultados obtenidos se desprende que Existe relación directa entre la influencia de la educación rural en el aprendizaje de los estudiantes del IV ciclo de educación primaria del colegio Fe y Alegría San juan 2014 especialmente de las asignaturas de Matemática, lengua materna, educación religiosa y ciencia – ambiente en los estudiantes de primaria, afirmación válida hasta con 99% de confianza,contrastando así la hipótesis de investigación planteada en el capítulo de metodología.