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Morales Huayta, Karolyn
Llanos Canahuire, Liz Gandhi
2024-08-12T15:44:42Z
2024-08-12T15:44:42Z
2024-07-26
https://hdl.handle.net/20.500.14308/5632
OBJETIVO : Determinar los factores asociados al estrés académico en estudiantes de una universidad privada de Lima 2024 METODOLOGIA Estudio de corte transversal, prospectivo, observacional y de nivel correlacional. La población estuvo conformada por estudiantes de una universidad privada de Lima del año 2024 , la muestra estuvo conformado por 226 estudiantes seleccionados aleatoriamente. El instrumento aplicado fue el inventario de SISCO del estrés académico. RESULTADOS: En los factores demográficos la edad de los participantes mayores de 25 años (55.3%) y del género femenino (43.8%) presentaron estrés moderado, asimismo en los factores sociales el estado civil casado (46.9%) presentó nivel de estrés moderado, con respecto a las comorbilidades; la HTA y la diabetes mellitus 2 se encuentran asociados al estrés académico. Finalmente, dentro de los factores académicos el curso de seminario y el ENAM se encuentran asociados al estrés académico. CONCLUSIONES: Existen factores asociados al estrés académico en estudiantes de una universidad privada.
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spa
Universidad Privada San Juan Bautista
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Peru (en)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
Factores demográficos
Factores sociales
Comorbilidades
Factores académicos
Factores asociados al estrés académico en estudiantes de una universidad privada de Lima 2024
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Privada San Juan Bautista. Facultad de Ciencias de la Salud
Medicina Humana
Médico Cirujano
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
43013590
https://orcid.org/0009-0000-5158-3320
43049993
912016
Bryson Malca, Walter Florencio
Olivera Carhuaz, Edith Soledad
Tataje Lavanda, Luis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria



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