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Ruiz Saavedra, Fernando
Juarez Diaz Juan Rafael
Ríos Pinedo, Ruddy
2024-05-07T17:52:44Z
2024-05-07T17:52:44Z
2013
https://hdl.handle.net/20.500.12692/139608
El objetivo de esta investigación es determinar la Asociación entre Clima Social Familiar y Niveles de motivación en los alumnos del nivel secundario de la LE.P. San Lucas-Tarapoto 2013, utilizándose para ello el diseño descriptivo correlaciona! con el coeficiente de contraste X (ji ” cuadrado). En el caso de los objetivos específicos se busca describir cada una de las variables y sus características. El muestreo es de tipo población universal; y estuvo conformada por 48 estudiantes. Se utilizó un instrumento de origen psicológico para medir las características socio ambientales y las relaciones personales en la familia creado por R.H. Moos. y E.J. Trickett, enfocado en la teoría de clima social y familiar de Moos, y una escala de medición sobre niveles de motivación para registrar la tipología de la motivación, teniendo en cuenta el enfoque de Vallerand sobre la variable niveles de motivación. En los resultados encontramos que niveles de motivación y los componentes sobre el clima social familiar están asociadas, debido a que el X2c es mayor al X2t. En la variable niveles de motivación, encontramos que en los alumnos del nivel secundario de la LE.P. San Lucas - Tarapoto 2013, el 37.50% presentan motivación de tipo global, El 33.33% presentan el tipo situacional; el 29.17% contextual. Mientras que en la variable clima social familiar, se obtuvo que el 41.67%, presenta el tipo relaciones, el tipo desarrollo 37.50% y el 20.83 % estabilidad. En los resultados encontramos que niveles de motivación y los componentes sobre el clima social familiar están asociadas, debido a que el X2c es mayor al X2t. En la variable niveles de motivación, encontramos que en los alumnos del nivel secundario de la LE.P. San Lucas - Tarapoto 2013, el 37.50% presentan motivación de tipo global, El 33.33% presentan el tipo situacional; el 29.17% contextual. Mientras que en la variable clima social familiar, se obtuvo que el 41.67%, presenta el tipo relaciones, el tipo desarrollo 37.50% y el 20.83 % estabilidad. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Niveles de motivación (es_PE)
Clima social familiar (es_PE)
Clima familiar (es_PE)
Asociación entre el clima social familiar y niveles de motivación en los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Particular San Lucas - Tarapoto 2013 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
01114891
00832534
https://orcid.org/0000-0003-4664-4867 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-8113-6932 (es_PE)
46784297
313016 (es_PE)
Marín Puelles, Dioner Francis
Juarez Diaz, Juan Rafael
Ruiz Saavedra, Fernando
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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