Look-up in Google Scholar
Title: Clima social familiar en adolescentes de 11 años y 12 años de una institución educativa particular del distrito de Villa El Salvador
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
Issue Date: 2015
Institution: Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Abstract: La presente investigación describe el Clima Social Familiar de un grupo de adolescentes de una Institución Educativa ubicada en Villa el Salvador entre 11 y 12 años. Se utilizó la Escala de Clima Social Familiar (FES) (R.H. Moos y E.J. Trickett, 1990), validación peruana (César Ruiz Alva y Eva Guerra Turin, 1993). Se hallaron resultados educados para la mayoría de participantes en forma general; sin embargo, analizando las tres dimensiones se encuentran algunas diferencias significativas. Es decir, que la percepción del clima social familiar de estos adolescentes no solo se ve afectada por los cambios físicos y psicológicos que ya experimentan, sino también se ve alterada por variables actuales, tales como uso de la tecnología, cambios en la sociedad y cambios en las actividades familiares.

This research describes the Family Environment Scale (FES) of a group of adolescents between 11 and 12 years old, from a Private Educational Institution located at Villa El Salvador which The Family Environment Scale (FES) (R.H. Moos y E.J. Trickett, 1990), Peruvian validated (Alva and Eva Ruiz Cesar Guerra Turin, 1993), was used as a tool. The results found were suitable for most of the participants. However, analyzing the three dimensions, there are some significant differences. In fact, the Family Environment Scale of these adolescents is not affected by the physical and psychological changes they already go through, but also it is affected by current variables such as the use of technology, society changes and changes in family activities.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Facultad de Psicología y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Psicología
Register date: 7-Nov-2016



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons