Agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública y una institución educativa privada Lima - 2017

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo Identificar el nivel de agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, y una institución educativa privada Lima 2017. La muestra estuvo representada por un total de 718 estudiantes de 1° hasta 5° del nivel secundario, de ambos sexos, entre los 12 y 17 años. Siendo del colegio privado 142 estudiantes y del colegio púbico 576 alumnos todos del nivel secundario. La investigación fue de diseño no experimental con corte transversal y de tipo descriptivo comparativo. Para medir las variables de estudio, se usó, el Cuestionario de Agresividad de Buss & Perry (1992) adaptado por Matalinares (2012). Para comparar los niveles de la variable y sus dimensiones se usó, para la variable general la t de Student, debido, a que se encontró que el valor de significancia fue mayor a 0.05, y para las dimensiones la U de Mann Whitney, ya que se obtuvo un valor de significancia menor a 0.05. Dentro de los resultados más importantes se encontró que no hay diferencias significativas a nivel de agresividad general entre ambas instituciones educativas, ya que tienen un valor de significancia mayor a 0,05; obteniendo un porcentaje de 78.61% para el colegio privado y un 77.16% para el colegio público evidenciándose que no existe mayor diferencia