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Ames, R., (2020). Gestión de biblioteca y redes académicas de portales Públicas, en Lima, 2020 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/47417
Ames, R., Gestión de biblioteca y redes académicas de portales Públicas, en Lima, 2020 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/47417
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author = "Ames Mendez, Ruth Marleni",
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Title: Gestión de biblioteca y redes académicas de portales Públicas, en Lima, 2020
Authors(s): Ames Mendez, Ruth Marleni
Advisor(s): Cárdenas Canales, Daniel Armando
Keywords: Gestión de biblioteca; Redes académicas; Públicas
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 2020
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La finalidad del estudio fue indagar la relación que existe entre la gestión de la
biblioteca y redes académica de portales públicas en Lima, 2020.
Es una investigación cuantitativa de nivel básico descriptivo, no experimental de
corte transversal y retrospectivo. La muestra fue elegida a través del método no
probabilístico aplicado a una muestra de 35 bibliotecólogos que laboran en sector
público, en Lima en el 2020, a la cual se aplicó el instrumento del cuestionario en
forma de la escala Likert. Los datos recopilados se han procesado en el software
SPSS v25 y se determinó la confiabilidad alta mediante el coeficiente del Alfa de
Crombach.
Los resultados muestran la existencia de una relación directa del nivel de
correlación entre la variable gestión de biblioteca y las redes académicas de
portales pública en Lima en el año 2020, es de 0,699 y existe un nivel de
correlación con p valor a ,000 (p < 0,05). Por consiguiente, se rechaza la hipótesis
nula y se acepta la hipótesis alterna.
Los encuestados calificaron de regular con indicador de 40%, frente a una 34,3%
de calificación deficiente y un 25,7% a la gestión de biblioteca y con respecto a las
redes académicas de portales públicas mostraron una calificación regular con un
indicador de 37,14%, frente a la apreciación de calificación porcentual deficiente
con 34,29% y de eficiente con un indicador de 28,57%.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/47417
Discipline: Maestría en Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Gestión Pública
Register date: 6-Oct-2020
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