Influencia de la educación ambiental en la conservación de los bosques aledaños del caserío de Manacamiri - Iquitos- Loreto - 2020

Abstract

This study was carried out in Manacamiri village, Iquitos district, Maynas province, Loreto region, in order to determine the degree of influence that environmental education offers in the conservation of the forests surrounding Manacamiri village. According to the Likert scale, it was found that the highest scores are categorized as ALWAYS and ALMOST ALWAYS. These results show that there exists a favorably 'HIGH' attitude in topics related to environmental education. The total frequency is 284 responses with 31% of the total and 246 responses with 27% of the total. The responses of ALMOST NEVER AND NEVER, present an unfavorably ‘LOW’ attitude in topics related to environmental education with the scores of 83 responses representing 9% of the total and 161 responses with 17% of the total. Finally, the response SOMETIMES shows a ‘MEDIUM OR NEUTRAL’ attitude on issues related to environmental education of forests, with 150 responses representing 16% of the total. This shows the level of influence of the subjects in relation to environmental education issues. Regarding the felling of trees, the population is aware only in 38% that in their forests this is not frequent and 64% of the population is not aware of the prohibition established by the Ministry of Agriculture. 83% of the population corresponding to the ALWAYS and ALMOST ALWAYS category is willing to support environmental education.

El presente estudio, se realizó en el caserío de Manacamiri, distrito de Iquitos provincia de Maynas, departamento de Loreto, con la finalidad de determinar el grado de influencia que ofrece la educación ambiental en la conservación de los bosques aledaños del caserío Manacamiri. Con respecto a la escala Likert, se obtuvo que los puntajes más altos están categorizado como SIEMPRE y CASI SIEMPRE, estos presentan una actitud favorablemente ‘ALTA’ en temas relacionados con educación ambiental las cuales son 284 respuestas con un 31 % del total y 246 respuestas con 27% del total. Las respuestas de CASI NUNCA Y NUNCA, presentan una actitud desfavorablemente BAJA en los temas relacionados con educación ambiental con los puntajes de 83 respuestas que representan el 9 % del total y de 161 respuestas con un 17 % del total. Por último, la respuesta A VECES muestra una actitud media o neutral en los temas relacionados a la educación ambiental de los bosques, con un total de 150 respuestas que representa el 16% del total. Esto demuestra el nivel de influencia de los sujetos en relación a los temas de educación ambiental. Por otro lado, los resultados de la prueba de Alfa de Conbrach muestran que los instrumentos de aplicación de nuestras encuestas, tiene una escala de confiabilidad de BUENA con un dato de 0.8021. Esto demuestra que los datos obtenidos de nuestro instrumento inspiran confianza. Referente a la tala de árboles la población es consciente solo en el 38 % que en sus bosques esta no es frecuente y el 64 % de la población es no consciente de la prohibición establecida por el Ministerio de Agricultura. El 83 % de la población correspondiente a la categoría Siempre y Casi Siempre está dispuesto a dar apoyo a la educación ambiental.