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Pacaya, D., (2022). Hábitos ecológicos y la conservación del ambiente en familias de la comunidad de Santo Tomás, región Loreto. 2020 [Universidad Nacional de la Amazonía Peruana]. https://hdl.handle.net/20.500.12737/8210
Pacaya, D., Hábitos ecológicos y la conservación del ambiente en familias de la comunidad de Santo Tomás, región Loreto. 2020 []. PE: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12737/8210
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title = "Hábitos ecológicos y la conservación del ambiente en familias de la comunidad de Santo Tomás, región Loreto. 2020",
author = "Pacaya García, Dennis Orlando",
publisher = "Universidad Nacional de la Amazonía Peruana",
year = "2022"
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El estudio se designó como: Hábitos ecológicos y la conservación del ambiente en familias de la comunidad de Santo Tomás, región Loreto. 2020. Los objetivos fueron: Determinar si existe relación significativa entre los hábitos ecológicos con la conservación del ambiente en familias de la comunidad de Santo Tomás en Loreto. Se utilizó el diseño de investigación no experimental, cuantitativa El trabajo de investigación es descriptivo-transversal. Teniendo una muestra probabilística simple, de 200 personas que viven en Santo Tomás. Los resultados logrados se desarrollaron a través de la estadística descriptiva. De los resultados obtenidos, sobre los encuestados: están entre los rangos 35 y 50 años (36%) y 51 a 65 años (36%), prevaleciendo el sexo masculino (51.58%) y femenino (48.5%), contando los mismos con algún grado de instrucción: nivel secundario (63.5%), primario (25.5%) y superior (11.0%). En cuanto a los hábitos ecológicos, se tienen resultados medidos con escala Likert, un nivel alto (78%) de estos pobladores y hábitos de nivel regular se considera al 22% de esta población. Sobre aspectos de conservación del ambiente, las personas del estudio según el análisis Likert presentan valores altos (56.5%) a regular (43.5%). Se concluye que no existe correlación entre los hábitos ecológicos y la conservación del ambiente. Por tanto, existen razones suficientes para rechazar la hipótesis alterna y aceptar la hipótesis de investigación.
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