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Title: Clima social familiar y sociabilidad en niños de la Institución Educativa Estatal Inicial N° 60274 San Miguel de Cacao Mariscal Castilla Loreto 2023
Advisor(s): Chucos Calixto, Walter Luis
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2024
Institution: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
Abstract: The present study aimed to investigate the relationship between family social climate and sociability in children from the State Initial Educational Institution N° 60274, located in San Miguel de Cacao, Mariscal Castilla, Loreto, during the year 2023. The target population consisted of 72 children enrolled in the school, who were observed using a previously validated observation guide by experts. The methodological design adopted for this study was relational, field-based, bivariate, and cross-sectional. The results obtained revealed a significant relationship between family social climate and sociability in the children of the educational institution. This is evidenced by a Pearson coefficient of 0.678, indicating a moderate, direct, and positive association between these variables. Additionally, this relationship is supported by the positive linear trend observed in the scatter plot.

El presente estudio se enfocó en relacionar el clima social familiar y la sociabilidad en niños de la Institución Educativa Estatal Inicial N° 60274, ubicada en San Miguel de Cacao, Mariscal Castilla, Loreto, durante el año 2023. La población objetivo consistió en los 72 niños matriculados en la escuela, quienes fueron observados utilizando una guía de observación previamente validada por expertos. El diseño metodológico adoptado para este estudio fue de tipo relacional, de campo, bivariado y transeccional. Los resultados obtenidos revelaron una relación significativa entre el clima social familiar y la sociabilidad en los niños de la institución educativa. Esto se evidencia mediante un coeficiente de Pearson de 0.678, indicando una asociación moderada, directa y positiva entre estas variables. Además, se respalda esta relación por la tendencia lineal positiva observada en el diagrama de dispersión.
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades
Grade or title: Licenciado(a) en Educación Inicial
Juror: Montani Rios, Emilio Augusto; Oyarse Sangama, Lady Diane; Lopez Alvarado, Linda Priscilla
Register date: 6-Nov-2024



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