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Bustamante, V., (2017). Clima organizacional y desempeño del docente en un Instituto Técnico de Lima, noviembre 2016 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/7650
Bustamante, V., Clima organizacional y desempeño del docente en un Instituto Técnico de Lima, noviembre 2016 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12692/7650
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title = "Clima organizacional y desempeño del docente en un Instituto Técnico de Lima, noviembre 2016",
author = "Bustamante Agip, Víctor Javier",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2017"
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Full metadata record
Caycho Valencia, Félix Alberto
Bustamante Agip, Víctor Javier
2017-11-30T20:30:28Z
2017-11-30T20:30:28Z
2017
https://hdl.handle.net/20.500.12692/7650
Está investigación se realizó en un contexto de alta competitividad entre los
institutos técnicos en Lima. Está tesis, tiene como título “Clima organizacional y
desempeño del docente en un instituto técnico de Lima, noviembre 2016” y con el
objetivo de determinar el nivel de correlación entre el clima organizacional y el
desempeño del docente en un instituto técnico de Lima. Además, su presentación
tiene como propósito obtener el título de Magíster en Gestión del Talento Humano
de la Universidad Cesar Vallejo.
La selección de las variables, se realizó después del estudio de diversas
teorías y de antecedentes relacionados con el tema de investigación. La primera
variable, fue el clima organizacional, con sus dimensiones: liderazgo directivo y el
proceso de planeación estratégica. La segunda variable, fue el desempeño del
docente, con sus dimensiones de motivación profesional y procesos de
enseñanza aprendizaje. El tipo de investigación es de naturaleza descriptiva
correlacional, con un diseño cuantitativo, no experimental, de corte trasversal y
con un muestreo probabilístico, aplicado a 60 docentes mediante el muestreo
aleatorio simple de una población de 97 docentes según criterios de inclusión.
Para conocer los resultados del estudio, se aplicó un cuestionario para cada
variable. El primero, conformado por 24 reactivos y el segundo, conformado por
26 reactivos. La prueba piloto comprendió 10 docentes, previo a esto, ambos
instrumentos fueron sometidos a juicio de tres expertos en el tema, obteniendo un
índice de validez igual a 1 , como índice de confiabilidad se obtuvieron valores de
Alfa de Cronbach de 0,955 y 0,933 respectivamente. Según la prueba estadística
de Spearman aplicada, se obtuvo una correlación moderada entre el clima
organizacional y el desempeño del docente con un valor r=0.478 y con un nivel de
significancia de 0,000, para p< 0.05, indicador de que sí existe relación
significativa entre ambas variables. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Clima organizacional (es_PE)
Desempeño del docente (es_PE)
Liderazgo directivo (es_PE)
Procesos de enseñanza aprendizaje (es_PE)
Instituto técnico (es_PE)
Clima organizacional y desempeño del docente en un Instituto Técnico de Lima, noviembre 2016 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Gestión del Talento Humano (es_PE)
Maestro en Gestión del Talento Humano (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
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