Factores sociofamiliares relacionados a ideas suicidas en estudiantes de la Facultad de Enfermería de la UNAP Iquitos 2013

Abstract

El estudio tuvo como objetivo determinar los factores socio familiares (edad, sexo, nivel de estudio, rendimiento académico, funcionalidad familiar y apoyo social) relacionados a ideas suicidas en estudiantes de la Facultad de Enfermería de la UNAP-Iquitos 2013. El método empleado fue cuantitativo, el diseño no experimental transversal de tipo descriptivo Correlaciona!. La población estuvo conformada por 164 estudiantes del II al V nivel y la muestra por 115 estudiantes del II al V nivel. Para la recolección de datos se empleó los instrumentos: cuestionario para caracterizar la muestra, cuestionario de apoyo social DUKE- UNK, test de la percepción del funcionamiento familiar, escala de ideación suicida ISS. Los datos obtenidos fueron procesados con el paquete estadístico de PASW versión 18.0, y la prueba no paramétrica del chi cuadrada (chi cuadrada =X2). Los resultados más relevantes fueron los siguientes: de los 115 estudiantes, el 9.6% son adultos jóvenes y presentan ideas suicidas; el 7.8% son del sexo femenino y presentan ideas suicidas, por otra parte un 3.5% se encuentran cursando los últimos niveles de estudio y también presentan ideas suicidas; mientras que el 8. 7% reportan un rendimiento académico regular y presentan ideas suicidas, en cuanto a la funcionalidad familiar el 7.0% describen a sus familias como disfuncional y presentan ideas suicidas; el 7.8% reciben escaso apoyo social y también presentan ideas suicidas. Al relacionar los factores sociofamiliares con ideas suicidas obtuvieron significancia los siguientes: la funcionalidad familiar relacionado a ideas suicidas con un valor de X2 = 8.856 y p= 0.003, apoyo social relacionado a ideas suicidas con un valor de X2 = 54.214 y p= 0.000.