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Title: Diagnostico del trabajo en equipo en el aula de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la I.E. Benjamín Barton, ubicada en el distrito del Rímac, como fundamento para una propuesta pedagógica basada en la dramatización
Advisor(s): Torres Guerra, Cipriano
Keywords: DramatizaciónAula
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04
Issue Date: 2019
Institution: Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro
Abstract: Este presente trabajo de investigación tiene como objetivo el estudio de las características del Trabajo en Equipo para dar solución al problema evidenciado en el aula a la hora de realizar las actividades que implique interrelacionarse entre los estudiantes del 5to grado de educación secundaria del I.E. Benjamín Barton. A través de un taller sistematizado de Dramatización, apoyado en una serie de actividades dramáticas que implique el trabajo con el otro, los estudiantes podrán mejorar el reconocimiento de sus diferencias, su interdependencia y la acción cooperativa, para poder trabajar en equipo y concretar sus objetivos y metas grupales. Potencializarán sus capacidades y habilidades artísticas. Posteriormente a la aplicación del taller, se conseguirá una mejora significativa, lo cual validará la propuesta
Discipline: Educación artística
Grade or title grantor: Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro. Educación artística, especialidad arte dramático
Grade or title: Bachiller en educación artística, especialidad arte dramático
Juror: Torres Guerra, Cipriano; Agurto Silva, Miguel Angel; Serpa Narvaez, Maura
Register date: 21-May-2020



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