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Antón Chávez, Alina del Pilar (es_PE)
Álvarez García, Jans Raul (es_PE)
Román Espinoza, Wagner David (es_PE)
2022-03-16T14:51:22Z
2022-03-16T14:51:22Z
2015
https://repositorio.unp.edu.pe/handle/20.500.12676/3275
Durante el 2014, “Esto es Guerra” fue uno de los programas televisivos reality show juvenil más visto por los niños y adolescentes peruanos, a pesar de haber sido criticado, sancionado y multado por excederse en sus contenidos y no respetar el horario de protección al menor, estipulado en la Ley de Radio y Televisión, y el Código de Ética de la Sociedad Nacional de Radio y Televisión. Esta investigación tiene como propósito determinar el nivel de influencia de los contenidos del programa, en los hábitos y actitudes de los niños y niñas de la Institución Educativa San Miguel de Piura. Los objetivos específicos planteados fueron: identificar las actitudes de los niños luego de observar el programa, identificar su nivel de influencia en el lenguaje de los mismos, determinar la imagen que tienen de los participantes y establecer, en base a opiniones y juicios de valor, qué percepción tienen con respecto a las personas del sexo opuesto. La investigación se realizó en dos etapas. La primera de tipo cuantitativa, con una encuesta aplicada a 234 niños de entre 6 y 8 años, y la segunda de tipo cualitativa, con un grupo de 15 niños, quienes participaron de un proceso cuasiexperimental, conformado por 4 talleres y grupos focales, con preprueba y posprueba, respectivamente. Entre los principales resultados destaca que, el 61,1% de los niños, tienen por hábito ver la televisión todos los días, el 30,3% la ven 3 horas al día y el 23,1% lo hacen por más de 4 horas al día. El 71,8% escoge los programas que ven. El 78,2% siempre ha querido ser como alguno de los participantes de “Esto es Guerra”. El 87,6% ha practicado alguno de los juegos del programa, de los cuales el 34,2%, por hacerlo, ha lastimado o golpeado, algunas veces, el 11,5% lo ha hecho siempre y el 7,7% muchas veces. La investigación concluyó que “Esto es Guerra” sí influye en el cambio de hábitos y actitudes de los niños y niñas de entre 6 y 8 años de la I.E. San Miguel de Piura, pues se trata de un programa que muestra violencia verbal y física, sexismo, discriminación e ignorancia por parte de los participantes. Asimismo, se determinó que los niños copian fácilmente el lenguaje y actitudes de los participantes del programa, a quienes consideran personas “muy lindas” e “inteligentes”, llegando incluso a querer ser, actuar y vestir como ellos y considerarlos modelos a seguir. Después de ver el programa, los niños creen ser superiores al sexo opuesto, a quienes ven como su competencia, retador y rival, y viceversa. (es_PE)
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Universidad Nacional de Piura (es_PE)
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Universidad Nacional de Piura (es_PE)
Repositorio Institucional Digital - UNP (es_PE)
Esto es Guerra (es_PE)
reality show (es_PE)
Ley de Radio y Televisión (es_PE)
San Miguel de Piura (es_PE)
percepción (es_PE)
Influencia del programa televisivo “Esto es Guerra” en las actitudes de los niños y niñas de entre 6 y 8 años de la Institución Educativa San Miguel de Piura, durante los meses de agosto y setiembre de 2014 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Piura. Facultad de Ciencias Sociales y Educación (es_PE)
Ciencias de la Comunicación Social (es_PE)
Licenciado en Ciencias de la Comunicación (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
02845583
https://orcid.org/0000-0002-2939-1346 (es_PE)
47333585
46529725
322015 (es_PE)
Godos Curay, José Miguel (es_PE)
Gonzáles Morán, Javier (es_PE)
Barrientos Benites, Mariela del Pilar (es_PE)
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Pública
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