Motricidad gruesa en tiempos de pandemia, en los niños de 3 años del modelo de servicio educativo flexible de la I.E.I N° 001 María Concepción Ramos Campos, Piura, 2022

Abstract

La investigación titulada: Motricidad Gruesa en tiempos de pandemia, en los niños de 3 años del Modelo de Servicio Educativo Flexible de la I.E.I N° 001 María Concepción Ramos Campos, Piura 2022, tuvo como objetivo general, “Demostrar el efecto de las experiencias de aprendizaje realizadas desde el enfoque del Modelo de Servicio Educativo Flexible, en el desarrollo de la motricidad gruesa, en tiempos de pandemia, en los niños adscritos a la I.E.I N° 001 “María Concepción Ramos Campos”, Piura”. El enfoque fue cuantitativo, diseño pre experimental y tipo retrospectivo. Se trabajó con una muestra conformada por 12 niños y niñas. Para la recolección de los datos se utilizó el diario de campo, lista de cotejo y el sub test de motricidad, del Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI). En la variable de estudio motricidad gruesa, en cuanto a la aplicación de antes y después, los resultados arrojaron que en el pre test, un 33.3 % se encontró en un nivel de retraso, un 58.3 % se ubicó en un nivel de riesgo, y un total de 8.3 se ubicó en un nivel de normalidad, mientras que en la aplicación del pos test, el 100 % de los niños y niñas, se ubicó en un nivel de normalidad, lo que implica que los niños y niñas cuentan con un nivel adecuado de equilibrio y coordinación.