El enfoque comunicativo y su relación con la mejora de la enseñanza de la contabilidad I en la Facultad de Ciencias contables y Financieras de la Universidad Nacional de Piura

Abstract

La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación que existe entre el Enfoque comunicativo y la enseñanza de contabilidad I en la Facultad de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Nacional de Piura, año 2022. Se asumió el Enfoque cuantitativo, tipo de investigación no experimental, básica, diseño descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por tres (03) docentes y 80 estudiantes a quienes se les aplicaron dos cuestionarios orientados a conocer las características y relación entre el enfoque comunicativo y la enseñanza de la contabilidad I. En los resultados se determinó que existe relación altamente significativa (rho: 0,642) entre el Enfoque comunicativo y la enseñanza de Contabilidad I en la Facultad de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Nacional de Piura, año 2022.