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Alcántara Masías, Janet
Montalván Peña, Judy Lisbeth
2019-09-14T23:58:23Z
2019-09-14T23:58:23Z
2018
APA
https://repositorio.unp.edu.pe/handle/UNP/1920
La investigación tiene como objetivo general demostrar el efecto del programa de juegos cooperativos en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular Jardín Real ubicado en la Urbanización Bancaria - Piura. Está investigación tiene una Metodología del enfoque mixto, de tipo horizontal o longitudinal, nivel explicativo con diseño de investigación experimental de carácter Pre experimental. Para conocer sobre el desarrollo de sus habilidades sociales hemos aplicado un test antes y después del programa de Juegos Cooperativos. Los resultados fueron positivos, ya que gracias al programa podemos observar que más del 50% de los niños y niñas mejoraron sus habilidades. En conclusión este trabajo de investigación ha permitido proponer un programa para el desarrollo de habilidades sociales en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa particular Jardín Real ubicado en la Urbanización Bancaria – Piura. (es_PE)
Tesis
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Piura (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Universidad Nacional de Piura / UNP (es_PE)
Juegos cooperativos (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
Programa de juegos cooperativos para el desarrollo de las habilidades sociales en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular "Jardín Real" Urb. Bancaria Piura, 2015 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Piura
Educación Inicial
Título Profesional
Licenciada en Educación en la especialidad de Educación Inicial
PE (es_PE)
Ciencias Sociales
Facultad de Ciencias Sociales y Educación
Pública



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