Dependencia emocional en estudiantes de diseño gráfico de una universidad privada de Chiclayo, año 2024

Abstract

El objetivo fue determinar el nivel de dependencia emocional en estudiantes mujeres de una Universidad Privada de Chiclayo, año 2024. El diseño de estudio fue descriptivo y de corte transversal. La muestra fue de 250 estudiantes de la carrera de arte y diseño gráfico empresarial. El instrumento empleado fue el Cuestionario de Dependencia Emocional el cual mostró un Alfa de Cronbach de .94. Los resultados mostraron que la mayor parte de las participantes tienen 20 años (18.8%), siendo la mayor parte matriculadas en el X ciclo (21.2%). Asimismo, se encontró que el grupo presenta un nivel alto de dependencia emocional (22.8%), en comparación a quien se encuentran en el nivel bajo (44.0%). Además de ello, se evidenció que el 38.8% de las estudiantes presentaron ansiedad por separación en un nivel medio, en expresión afectiva de la pareja mostraron un nivel medio (41.2%), en modificación de planes se halló un nivel medio (40%), en cuanto a miedo a la soledad las estudiantes mostraron un nivel bajo (48%), límite atención un nivel bajo (66.4%) y en cuanto a búsqueda de atención se halló un nivel bajo (39.6%). La conclusión fue que las estudiantes presentan un nivel bajo de dependencia emocional, lo que puede indicar que las participantes en su mayoría presentan una adecuada regulación emocional, lo que beneficiará en su desenvolvimiento personal y profesional, de modo que, puedan alcanzar sus metas a corto y largo plazo.