Ergonomía y satisfacción educativa de los estudiantes de secundaria. caso: colegio Santa María de los Andes del distrito de San Sebastián, provincia del Cusco, periodo 2023.

Abstract

El presente estudio titulado “ERGONOMÍA Y SATISFACCIÓN EDUCATIVA DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA. CASO: COLEGIO SANTA MARÍA DE LOS ANDES DEL DISTRITO DE SAN SEBASTIÁN, PROVINCIA DEL CUSCO, PERIODO 2023” tiene como objetivo general Determinar de qué manera la ergonomía se relaciona con la satisfacción educativa de los estudiantes de secundaria del Colegio Santa María de los Andes del distrito de San Sebastián, provincia del Cusco, periodo 2023. Para ello se utilizó un tipo de investigación básica, un alcance descriptivo – correlacional, con un diseño no experimental trasversal y con un enfoque cuantitativo, para ello se realizó una encuesta hacia los 152 estudiantes de secundaria del 1ro al 5to grado. Donde se llegó a la conclusión general que efectivamente la ergonomía se relaciona significativamente con la satisfacción educativa de los estudiantes de secundaria del Colegio Santa María de los Andes del distrito de San Sebastián, provincia del Cusco, periodo 2023, esto se debe a que se identifica el siguiente coeficiente 0,609 el cual se halla en el intervalo de 0,50 a 0,74 expresando una correlación positiva media, dado que el valor p (0) es menor (0,000) que el nivel usual de significación de 0,05 corroborando la decisión anterior. Es rechazada la hipótesis nula H0: y es aceptada la hipótesis alterna H1.

The present study entitled “ERGONOMICS AND EDUCATIONAL SATISFACTION OF SECONDARY STUDENTS. CASE: SANTA MARÍA DE LOS ANDES SCHOOL OF THE DISTRICT OF SAN SEBASTIÁN, PROVINCE OF CUSCO, PERIOD 2023" has as its general objective to determine how ergonomics is related to the educational satisfaction of secondary school students of the Santa María de los Andes School of district of San Sebastián, province of Cusco, period 2023. For this, a type of basic research was used, a descriptive - correlational scope, with a non-experimental cross-sectional design and with a quantitative approach, for which a survey was carried out on 152 students. high school from 1st to 5th grade. Where the general conclusion was reached that ergonomics is significantly related to the educational satisfaction of the secondary students of the Santa María de los Andes School in the district of San Sebastián, province of Cusco, period 2023, this is due to the fact that it is identified the following coefficient 0.609 which is in the range of 0.50 to 0.74 expressing a medium positive correlation, given that the p value (0) is less (0.000) than the usual level of significance of 0.05 corroborating the previous decision. The null hypothesis H0 is rejected: and the alternative hypothesis H1 is accepted.