Nivel de conocimiento sobre protocolos de bioseguridad y repercusiones emocionales del Covid19, en internos de estomatología de la Universidad Andina del Cusco, 2023

Abstract

El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre protocolos de bioseguridad y repercusiones emocionales del COVID-19, en internos de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco, 2023. Los materiales y métodos mostraron que se trata de una investigación no experimental, transversal, relacional, cuya muestra fue de 55 internos de la Escuela Profesional de Estomatología, a los cuales se les aplicó dos encuestas como instrumentos de medición: Un cuestionario de conocimientos con 16 preguntas y la escala DASS 21, para repercusiones emocionales, ambos validados por estudios previos. Como resultados se obtuvo qué no se evidencio relación estadísticamente significativa (p>0.05) referente al nivel de conocimiento sobre protocolos de bioseguridad y las repercusiones emocionales del COVID-19, en internos; sin embargo, sí se evidencio relación estadística (p<0.05) entre el nivel de conocimiento sobre protocolos de bioseguridad, ansiedad y estrés, en internos de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco. El nivel de conocimiento sobre el COVID-19 fue mayormente regular con 61.8% y el 56.4% de los internos de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco presenta al menos un problema emocional dentro de depresión, ansiedad y estrés. Como conclusión se estableció que no existe relación de nivel de conocimiento con las repercusiones emocionales en internos de Estomatología.

The main objective of this research was to determine the relationship between the level of knowledge about biosafety protocols and emotional repercussions of COVID-19, in Stomatology interns of the Universidad Andina del Cusco, 2023. The materials and methods showed that this was a non-experimental, cross-sectional, relational research, with a sample of 55 interns of the Professional School of Stomatology, to whom two surveys were applied as measurement instruments: a knowledge questionnaire with 16 questions and the DASS 21 scale for emotional repercussions, both validated by previous studies. The results showed that there was no statistically significant relationship (p>0.05) between the level of knowledge of biosecurity protocols and the emotional repercussions of COVID-19 in interns; however, there was a statistical relationship (p<0.05) between the level of knowledge of biosecurity protocols, anxiety and stress in Stomatology interns of the Andean University of Cusco. The level of knowledge about COVID-19 was mostly regular with 61.8% and 56.4% of the Stomatology interns of the Andean University of Cusco presented at least one emotional problem within depression, anxiety and stress. In conclusion, it was established that there is no relationship between the level of knowledge and the emotional repercussions in Stomatology interns.