Los juegos caseros y el desarrollo de la creatividad de los niños de 5 años de la Institución Educativa Particular San Pablo de San Jerónimo, Cusco – 2019

Abstract

El objetivo del presente trabajo de investigación fue establecer la relación que existe entre los Juegos Caseros y el desarrollo de la creatividad de los niños de 5 años de la Institución Educativa Particular San Pablo de San Jerónimo, Cusco – 2019, para lo cual, se realizó la revisión bibliográfica sobre los juegos caseros, importancia, beneficios, tipos de juegos en el desarrollo de la creatividad. Para conseguir estas metas se hizo un estudio de tipo básico no experimental de corte transversal, que tuvo como objetivo determinar la relación entre las variables de estudio con una muestra de 25 niños, después de ser analizado el instrumento a través del juicio de expertos y a través de análisis estadístico SPSS. Se aplicó el cuestionario a los niños del aula de 5 años de la Institución educativa Particular San Pablo, obteniendo como resultado que existe una relación directa y significativa entre los juegos caseros y el desarrollo de la creatividad.

The objective of this research work was to establish the relationship that exists between Home Games and the development of creativity of 5-year-old children of the San Pablo de San Jerónimo Private Educational Institution, Cusco - 2019. For which a bibliographic review on home games, importance, benefits and types of games and the development of creativity. To achieve these goals, a basic non-experimental cross-sectional study was carried out whose purpose was to determine the relationship between the study variables with a sample of 25 children, and after the instrument was analyzed through expert judgment and analysis SPS statistic; The checklist was applied to the children of the 5-year-old classroom of the San Pablo Private Educational Institution, obtaining as a result that there is a direct and significant relationship between home games and the development of creativity.