Características materno perinatales asociadas con la discapacidad de los estudiantes del Centro Educativo básico especial San Jerónimo, Cusco-2023

Abstract

El estudio titulado “Características materno perinatales asociadas con la discapacidad de los estudiantes del Centro Educativo Básico Especial San Jerónimo, Cusco-2023”, tuvo por objetivo determinar la asociación de las características materno perinatales con la discapacidad de los estudiantes del Centro Educativo Básico Espacial de San Jerónimo. La investigación fue descriptiva, correlacional y exploratorio; con una población muestral de 105 madres; la técnica fue la encuesta y el instrumento el cuestionario. Los resultados muestran que 48,6% de estudiantes tienen discapacidad intelectual, 16,2% discapacidad visual, 11,4% motora6,7% mental. El 62,9% de los estudiantes nacieron por parto vaginal; 27,6% presentó asfixia perinatal, 38,1% la edad gestacional fue de 39-41 semanas; 67,6% son varones; 32,4% nació con bajo peso, 10,5% presentó ictericia, 51,5% inició lactancia más de 5 horas después del parto, 81% recibió lactancia materna mixta, 80% nació en hospital. Respecto a las madres; 44,8% tuvieron 3 a más hijos, 48,6% tres a más embarazos; 1% consumió alcohol, 15,2% consumió medicamentos, 10,5% tuvo antecedente de aborto; 35,2% presentó infección en vías urinarias, 21,9% tiene antecedente de malformación congénita familiar, 55,2% tenía de 25-34 años al momento del parto. Las características asociadas fueron: Tener más de tres hijos y embarazos (p=0,000) consumo de medicamentos (p=0,019), complicaciones obstétricas (p=0,020), presencia de infecciones de vías urinarias (p=0,001), tipo y complicaciones del parto (p=0,003), edad gestacional (p=0,001) y bajo peso (p=0,000), sobre un (p<0.05).

The study entitled "Maternal and perinatal characteristics associated with the disability of the students of the San Jerónimo Special Basic Educational Center, Cusco-2023", aimed to determine the association of maternal and perinatal characteristics with the disability of the students of the Special Basic Educational Center in San Jeronimo. The research was descriptive, correlational and exploratory; with a sample population of 105 mothers; the survey technique was used and the instrument was a questionnaire. The results show that 48.6% of students have intellectual disabilities, 16.2% visual disabilities, 11.4% have motor disabilities and 6.7% have mental disabilities; 62.9% of the students were born vaginally; 27.6% experienced perinatal asphyxia, 38.1% had a gestational age of 39-41 weeks; 67.6% were male; 32.4% were born with low birth weight, 10,5% had jaundice, 51.5% initiated breastfeeding after 5 hours, 81% received mixed breastfeeding, 80% were born in a hospital. Regarding mothers; 44.8% had three or more children, 48.6% three or more pregnancies; 1% consumed alcohol, 15.2% took medication, 10,5% had a history of abortion; 35.2% had urinary tract infection, 21.9% had a history of family congenital malformation and 55.2% were between 25-34 years old at the time of delivery. The associated characteristics were: Having more than three children and pregnancies (p=0.000), medication consumption (p=0.019), obstetric complications (p=0.020), presence of urinary tract infections (p=0.001), type and complications of childbirth (p=0.003), gestational age (p=0.001) and low birth weight (p=0.000), all with a significance level of p<0.05.