Conocimiento de los estudiantes de la clínica estomatològica Luis Vallejo Santoni de la Universidad Andina del Cusco sobre cáncer oral, semestre 2017-II.

Abstract

Objetivo: El objetivo es determinar cuál fue el conocimiento de los estudiantes de la Clínica Estomatológica Luis Vallejos Santoni de la Universidad Andina del Cusco sobre cáncer oral, semestre 2017-II. Material y métodos:El presente estudio es descriptivo observacional, de corte transversal, el enfoque de investigación es cuantitativo, La población está constituida por 185 estudiantes de la Clínica Estomatológica Luis Vallejos Santoni de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco, se estudiaron el conocimiento sobre cáncer oral el cual se dimensionó en cinco dimensiones respecto a conocimiento sobre diagnóstico, conocimiento sobre etiopatogenia, conocimiento sobre epidemiología, conocimiento sobre tratamiento y conocimiento sobre prevención de cáncer oral, este cuestionario fue validado por criterio de expertos, Para el procesamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva en términos de porcentajes, se utilizó el estadístico chi cuadrado trabajando con un nivel de significancia p<0.05. Resultados: El conocimiento sobre cáncer oral mostró que el mayor porcentaje tuvo un conocimiento deficiente con el 68.1%, seguida del conocimiento regular con el 28.6%, y en menor porcentaje fue para el conocimiento eficiente con el 3.2%. En todas las dimensiones el conocimiento fue variado entre deficiente y regular. Conclusiones: El conocimiento sobre cáncer oral, que predominó entre los estudiantes es deficiente.

Objective: The objective is to determine the knowledge of the students of the Clínica Estomatológica Luis Vallejos Santoni de la Universidad Andina del Cusco about oral cancer, semester 2017-II. Material and methods: The present study is descriptive, observational, cross-sectional, the research focus is quantitative. The population is constituted by 185 students from the Luis Vallejos Santoni Stomatology Clinic of the Professional School of Stomatology of the Universidad Andina del Cusco, studied the knowledge about oral cancer which was dimensioned in five dimensions regarding knowledge about diagnosis, knowledge about etiopathogenesis, knowledge about epidemiology, knowledge about treatment and knowledge about oral cancer prevention, this questionnaire was validated by expert criteria, for the data processing descriptive statistics was used in terms of percentages, the chi square statistic was used, working with a level of significance p <0.05. Results: Knowledge about oral cancer showed that the highest percentage had a poor knowledge with 68.1%, followed by regular knowledge with 28.6%, and in a lower percentage it was for efficient knowledge with 3.2%. In all the dimensions the knowledge was varied between deficient and regular. Conclusions: Oral cancer knowledge, which predominated among students, is deficient.