Aplicación de las deducciones y créditos por donaciones sobre el impuesto a las rentas de trabajo de la docencia ordinarizada de la Universidad Andina del Cusco en el periodo 2017

Abstract

La presente tesis intitulada “Aplicación de las deducciones y créditos por donaciones sobre el impuesto a las rentas de trabajo de la docencia ordinarizada de la Universidad Andina del Cusco en el periodo 2017” basa su desarrollo en la situación problemática generada a partir de las frecuentes modificaciones de las normas tributarias que establecen las obligaciones y beneficios tributarios sobre el impuesto a la renta que grava rentas que a raíz del trabajo ocasionando que los contribuyentes de estas categorías en este caso los docentes de la casa de estudios en investigación no tengan un adecuado conocimiento de su aplicación por lo que no acceden a estos beneficios tributarios que generan un ahorro tributario para los mismos en un contexto de economía de opción; el presente trabajo busca caracterizar la situación de las deducciones y créditos a través de donaciones por el impuesto a las renta que grava a la docencia en estudio - categoría Asociado en la Universidad Andina del Cusco en el 2017. El presente estudio es de tipo no experimental aplicada y/o práctico, su alcance pretende ser descriptivo y con un enfoque cuantitativo; los instrumentos que se utilizaron fueron el Cuestionario y las Fichas de análisis documental. Los resultados principales que se obtuvo a raíz del presente trabajo fueron: Que la docencia ordinarizada pertenecientes a la categoría asociados de la Universidad Andina del Cusco no aplican las deducciones adicionales de tres UIT por no tener información adecuada de las condiciones y características para su uso no generando un ahorro tributario; asimismo no se evidencia un adecuado conocimiento de los créditos por donaciones a instituciones autorizadas como parte de responsabilidad social personal, producto del desconocimiento de las formas y procedimientos para su goce.

This thesis entitled “Application of deductions and credits for donations on the income tax of the ordinary teaching of the Andean University of Cusco in the period 2017“ bases its development on the problematic situation generated from the frequent modifications of the tax regulations that establish the obligations and tax benefits on the income tax that taxes income that as a result of work causing the taxpayers of these categories in this case the teachers of the house of research studies do not have an adequate knowledge of its application so that they do not have access to these tax benefits that generate tax savings for them in a context of economy of choice; The present work seeks to characterize the situation of deductions and credits through donations for the income tax that is levied on the teaching under study - Associate category at the Andean University of Cusco in 2017. The present study is of a non-experimental type applied and / or practical, its scope is intended to be descriptive and with a quantitative approach; The instruments used were the Questionnaire and the Documentary Analysis Sheets. The main results obtained as a result of this work were: That the ordinarized teaching belonging to the associate category of the Andean University of Cusco does not apply the additional deductions of three UITs because they do not have adequate information on the conditions and characteristics for their use. generating tax savings; Likewise, there is no evidence of adequate knowledge of the credits for donations to authorized institutions as part of personal social responsibility, as a result of the lack of knowledge of the forms and procedures for their enjoyment.