Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Vega Swayne, Dora Viviana Rosa
Boulangger Quintana, Alexandra Karina
Aguirre Torres, Jimena Alexandra
2023-06-11T03:54:01Z
2023-06-11T03:54:01Z
2022-07
https://hdl.handle.net/20.500.12826/322
Presenta el rediseño de interiores de los salones de clase para convertirse en espacios biofílicos que fomenten el aprendizaje para los estudiantes. Se trata de la creación de actividades de aprendizaje lúdicas de acuerdo a los lineamientos del programa curricular de educación primaria de la Minedu, con el objetivo de vincular a los alumnos con la naturaleza en cada sesión de clase a través de la implementación de salones biofílicos que sirven como conectores para el eficaz desarrollo de dichas sesiones. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec (es_PE)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - TLS (es_PE)
Toulouse Lautrec (es_PE)
Espacios biofílicos (es_PE)
Espacios educativos (es_PE)
Diseño arquitectónico (es_PE)
Aprendizaje lúdico (es_PE)
Crealira (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec (es_PE)
Arquitectura de Interiores (es_PE)
Dirección y Diseño Publicitario (es_PE)
Bachiller en Arquitectura de Interiores (es_PE)
Bachiller en Dirección y Diseño Publicitario (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_PE)
07622484
https://orcid.org/0000-0003-1352-1537 (es_PE)
77154019
71523161
731015 (es_PE)
211165 (es_PE)
Vargas Torres, Ricardo Martín
Ibarra Vargas, Sara Beatriz
Palacios Urquiza, José Carlos
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_PE)
Educación superior



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons