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Arce Vizcarra, Fernando Guillermo
Basurto Santos, Giovanna Claudia
Yafac Rodriguez, Homayra Mirella
2024-05-15T20:29:55Z
2024-05-15T20:29:55Z
2022-07
https://hdl.handle.net/20.500.12826/611
Crear una plataforma digital (web app) que incentive el acompañamiento guiado y brinde las herramientas y estrategias necesarias a los padres de familia y educadores, actores que intervienen directamente en el desarrollo de los infantes con TDAH, durante su proceso de integración, desarrollo y aprendizaje. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - TLS (es_PE)
Toulouse Lautrec (es_PE)
Aplicaciones móviles (es_PE)
Niños (es_PE)
Padres de familia (es_PE)
Soporte emocional (es_PE)
TDAH (es_PE)
Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (es_PE)
Attention deficit hyperactivity disorder (es_PE)
Emotional support (es_PE)
Mobile apps (es_PE)
Children (es_PE)
Parents (es_PE)
Participación activa de los padres de familia en el desarrollo de sus infantes con TDAH, Lima Metropolitana, 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec (es_PE)
Dirección y Diseño Gráfico (es_PE)
Comunicación Audiovisual Multimedia (es_PE)
Bachiller en Dirección y Diseño Gráfico (es_PE)
Bachiller en Comunicación Audiovisual Multimedia (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_PE)
10584069
https://orcid.org/0000-0002-5343-3753 (es_PE)
75400829
73039399
211155 (es_PE)
211125 (es_PE)
Pacheco Gutierrez, Jorge Giuseppe
Rubio Barboza, Fany Carola
Mejía Sarmiento, Javier Ricardo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Educación superior



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