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Gómez, H., (2020). Psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de cinco años de la IE. Fe y Alegría - Pachacútec 2020 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/48738
Gómez, H., Psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de cinco años de la IE. Fe y Alegría - Pachacútec 2020 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/48738
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Title: Psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de cinco años de la IE. Fe y Alegría - Pachacútec 2020
Authors(s): Gómez LLamocca, Hilda
Advisor(s): Cuenca Robles, Nancy Elena
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2020
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación titulada “Psicomotricidad y Expresión Oral en estudiantes de cinco años de la IE. Fe y Alegría - Pachacútec 2020”, cuyo objetivo fue establecer la relación entre la psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de cinco años.
El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de tipo básica, con diseño no experimental y de nivel correlacionar. La población de esta investigación estuvo constituida por 60 alumnos de cinco años de la IE. Fe y Alegría - Pachacútec 2020, el muestreo fue no probabilístico ya que todos los integrantes de la muestra no tuvieron la misma posibilidad de ser elegidos. La técnica empleada fue la encuesta y los instrumentos fueron los cuestionarios.
La conclusión fue conforme a la hipótesis general, sobre la variable psicomotricidad el 55% el cual representa 33 estudiantes de cinco años de la IE. Fe y Alegría - Pachacútec 2020, presentaron nivel de logro; el 25% equivalente a 15 estudiantes de cinco años que presentan un nivel de proceso, y el 20% equivalente a 12 estudiantes; asimismo en cuanto a la variable expresión oral el 50% el cual representa 30 estudiantes, presentaron logro esperado; el 20% equivalente a 12 niños presentaron logro esperado, el 20% equivalente a 12 niños presentaron que aún están en proceso; y el 10% equivalente a 6 niños; los encuestados perciben un alto nivel en cuanto al grado de correlación entre las variables determinada por el Rho de Spearman = 0,810 significa que existe una alta relación positiva entre las variables, frente al (grado de significación estadística) existe relación significativa entre las variables.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/48738
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Magíster en Psicología Educativa
Register date: 13-Nov-2020
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