Efectividad del programa educativo sobre primeros auxilios en situaciones de emergencia y desastres naturales según estudiantes del 6to ciclo de enfermería, Universidad Alas Peruanas, Surco - 2013

Abstract

La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar la efectividad del programa educativo sobre primeros auxilios en situaciones de emergencia y desastres naturales, según estudiantes del 6to ciclo de enfermería, Universidad Alas Peruanas, Surco – 2013.Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de 100 estudiantes, para el recojo de la información se utilizó un Cuestionario de alternativa múltiple de 18 ítems, organizado por las dimensiones: prehospitalario, reanimación cardiopulmonar, fracturas y shock. La validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de (0,871); la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de (0,913). La prueba de Hipótesis se realizó mediante la T-Student con un valor de 7,896 el estadístico y un nivel de significancia de p<0,05. CONCLUSIONES: Los estudiantes del 6to Ciclo de Enfermería de la UAP, Surco, antes de la aplicación del Programa Educativo, los Primeros auxilios en situaciones de emergencia fue de nivel Bajo, con un promedio de 10,6 y después de la aplicación del Programa educativo fue de un nivel Alto, con un promedio 16,2; haciendo una diferencia de promedios de (-5,6). Esta diferencia de los promedios se presenta por la efectividad del Programa Educativo.