Infuencia de las relaciones familiares en los problemas de conducta y aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Psicologia de la Universidad Alas Peruanas Filial Ica –año 2015

Abstract

INFUENCIA DE LAS RELACIONES FAMILIARES EN LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA Y APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE PSICOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD “ALAS PERUANAS” FILIAL ICA –AÑO 2015. La investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida influye las relaciones familiares en los problemas de conducta y aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Alas Peruanas de Ica, año 2015. El estudio es una investigación básica, reúne por su nivel las características de un estudio descriptivo y correlacional y de diseño de la investigación es no experimental – transversal. La muestra estuvo constituida por 100 estudiantes, quienes fueron seleccionados mediante el muestreo no probabilístico, es decir aquellos estudiantes que tienen problemas de conducta y aprendizaje. Para recoger los datos se empleó el instrumento del cuestionario. Llegando a la conclusión que existe influencia directa y significativa de las relaciones familiares en los problemas de conducta y aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad “Alas Peruanas”, filial Ica, año 2015.