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Romani Canales, Marin Felix
2022-05-16T21:15:51Z
2022-05-16T21:15:51Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12990/9045
RELACIÓN ENTRE EL CLIMA INSTITUCIONAL Y EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA I.E. N° 22661 JUAN DONAIRE VIZARRETA DEL CENTRO POBLADO NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE – SALAS – 2012. AUTOR: LIC. MARÌN FÈLIX ROMANÌ CANALES Objetivos: Determinar en qué medida se relaciona el clima institucional con el desempeño docente en la Institución Educativa Juan Donaire Vizarreta del Centro Poblado Nuestra Señora de Guadalupe – Salas, 2012. Material y métodos: Se realizó un estudio no experimental, correlacional en una muestra de 30 docentes que fueron calificados por sus respectivos alumnos, para correlacionar el clima organización con el desempeño docente. Para lo cual se aplicó un cuestionario de clima institucional a los docentes y un cuestionario de evaluación del desempeño del docente a los alumnos. Conclusiones: En base a la evidencia empírica se ha determinado que el clima institucional se relaciona significativamente con el desempeño docente en la Institución Educativa “Juan Donaire Vizarreta” del Centro Poblado Nuestra Señora de Guadalupe – Salas, 2012. Esto se refleja en el coeficiente correlación de Pearson obtenido de r=0,579. (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Alas Peruanas (es_ES)
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Clima institucional (es_ES)
Desempeño docente (es_ES)
Correlación (es_ES)
Relación entre el clima institucional y el desempeño docente en la I.E. N° 22661 Juan Donaire Vizarreta del Centro Poblado Nuestra Señora de Guadalupe – Salas – 2012 (es_ES)
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Universidad Alas Peruanas. Escuela de Posgrado (es_ES)
Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa (es_ES)
Maestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativa (es_ES)
PE (es_ES)
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21408742
191027 (es_ES)
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Privada societaria



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