Competencias cognitivas y manejo de pacientes diabéticos tipo II por los estudiantes de Clínica Estomatológica Integral del Adulto II, Universidad Alas Peruanas, Lima, 2020

Abstract

La investigación tuvo como intensión determinar de qué manera se relaciona las competencias cognitivas y el manejo de los pacientes diabéticos tipo II por los estudiantes de la Clínica Estomatológica Integral del Adulto II de la Universidad Alas Peruanas, Lima, año 2020. Se determinó como variables: “competencias cognitivas” y “el manejo de los pacientes diabéticos tipo II” y objetos de estudio, se tomó para referenciar diversos estudios, así como libros, y revistas para el desarrollo del estudio, que serán descritas en el segundo capítulo del marco teórico las cuales se citan en las diversas fuentes de la información; La investigación corresponde a un diseño no experimental, corresponde a un nivel descriptivo de correlación, se estudió las variables, siendo el estudio de corte transeccional, se estudió la correlación de las variables. El enfoque corresponde a un cuantitativo, pues se empleo la estadística para el tratamiento y procesamiento de la información. La población está integrada por 110 participantes, siendo estudiantes de la Clínica de Estomatológica Integral del Adulto II, y el cual se tomó como muestra a 80 alumnos. El trabajo de investigación es tipo censal - no probabilístico, considerando los criterios de selección. Habiéndolo comparado con otros trabajos de investigación, los resultados manifiestan una relación de carácter significativo entre ambas variables: competencias cognitivas y el manejo de los pacientes diabéticos tipo II por los estudiantes de la Clínica de Estomatológica Integral del Adulto II de la Universidad Alas Peruanas, Lima, año 2020.