Rol materno y su influencia en el rendimiento académico según madres estudiantes de Enfermería, Universidad Alas Peruanas, Lima - 2016

Abstract

La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar la influencia del rol materno y rendimiento académico según madres estudiantes de enfermería de la Universidad Alas Peruanas, Lima - 2016. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de (n=43 madres), para el recojo de la información se utilizó un cuestionario tipo Likert , la validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de (0,869); la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de (=0,917). CONCLUSIONES: Encontrando que tienen un rol materno de nivel Adecuado tienen a su vez un rendimiento académico con un nivel de Logro destacado, las madres estudiantes de Enfermería que tienen un rol materno de nivel Regular tienen a su vez un rendimiento académico con un nivel de Logro y las madres estudiantes de Enfermería que tienen un rol materno de nivel No Adecuado, tienen a su vez un rendimiento académico con un nivel En Proceso. Comprobado estadísticamente mediante la R de Pearson con un valor de 0,973 y con un nivel de significancia de valor p<0,05.