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Carranza Esteban, Renzo Felipe
Vasquez Flores, Eyner
Barrientos Marchan, Daniel Santos
2021-11-30T14:21:34Z
2021-11-30T14:21:34Z
2021-11-25
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/5000
El objetivo del estudio fue determinar si existe relación significativa entre autoeficacia académica y ansiedad ante los exámenes en estudiantes de la carrera de derecho de la Región San Martín, 2021. Investigación correlacional y de corte transversal donde participaron del estudio 351 estudiantes universitarios, de ambos sexos entre 17 a 28 años de edad. Para la medición de las variables, se utilizó la escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas (EAPESA) y el Inventario Alemán de Ansiedad Frente a los Exámenes (TAIG). Los resultados mostraron que existe correlación inversa estadísticamente significativa entre autoeficacia académica y ansiedad ante los exámenes (r= -.244, p=0.00). (en_ES)
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Universidad Peruana Unión (en_ES)
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Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain (*)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ (*)
Autoeficacia académica (en_ES)
Ansiedad ante los exámenes (en_ES)
Estudiantes universitarios (en_ES)
Derecho (en_ES)
Autoeficacia académica y ansiedad ante los exámenes en estudiantes de la carrera de derecho de la Región San Martín (en_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (en_ES)
Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Salud (en_ES)
Psicología (en_ES)
Psicólogo (en_ES)
PE (en_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (en_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (en_ES)
42920208
https://orcid.org/ 0000-0002-4086-4845 (en_ES)
47957475
42737060
313016 (en_ES)
Gomez Paredes, Ricardo Alberto
Aranda Turpo, Jessica
Hidalgo Anchiraico, Sara Domenica
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (en_ES)
Privada asociativa



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