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Santa Cruz, Ángel Becerra
Calapuja Quispe, Iván Neftalí
2019-08-09T15:02:27Z
2019-08-09T15:02:27Z
2018-12-30
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/1994
El objetivo de este estudio fue determinar el grado de relación entre, el perfil de valores personales y el liderazgo transformacional en estudiantes de 5° año de secundaria del Colegio Adventista Americana de Juliaca en el año 2018. La metodología de la presente investigación corresponde a un diseño no experimental de corte transversal de tipo descriptivo correlacional, la población estuvo conformada por 74 estudiantes entre varones y mujeres con edades que oscilan entre 15 a 17 años. Los instrumentos utilizados fueron: el perfil de valores personales de S. Schwartz (versión castellana de L. Arciniega) que cuenta con 40 ítems y el cuestionario multifactorial de liderazgo (MLQ Forma 5X Corta) de B. Bass y B. Avolio, con 17 items. Los resultados obtenidos muestran que existe una correlación positiva media a considerable (0.541) entre el perfil de valores personales y el liderazgo transformacional con un p-valor de 0.000. A partir de los datos analizados se concluye que el perfil de valores personales se encuentra relacionado con el liderazgo transformacional en los estudiantes de la población estudiada. (en_ES)
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Universidad Peruana Unión (en_ES)
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Universidad Peruana Unión (en_ES)
Repositorio Institucional - UPEU (en_ES)
Perfil de valores personales (en_ES)
Liderazgo (en_ES)
Transformacional (en_ES)
Perfil de valores personales y liderazgo transformacional en estudiantes del 5° año de educación secundaria del Colegio Adventista Americana, Juliaca, 2018 (en_ES)
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Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias Humanas y Educación (en_ES)
Maestría en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria (en_ES)
Maestría (en_ES)
Maestro en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria (en_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Privada asociativa



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