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Coavoy, L., (2019). Estrés académico y afrontamiento en estudiantes de enfermería [Trabajo de investigación, Universidad Peruana Unión]. http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2627
Coavoy, L., Estrés académico y afrontamiento en estudiantes de enfermería [Trabajo de investigación]. PE: Universidad Peruana Unión; 2019. http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2627
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author = "Coavoy Farfan, Lady Xiomara",
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Title: Estrés académico y afrontamiento en estudiantes de enfermería
Authors(s): Coavoy Farfan, Lady Xiomara
Advisor(s): Puño Quispe, Lucy
Keywords: Estrés académico; Estrategias de afrontamiento; Correlación
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Issue Date: 2-Dec-2019
Institution: Universidad Peruana Unión
Abstract: El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el nivel de estrés y las estrategias de afrontamiento en los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Peruana Unión - Filial Juliaca. El diseño fue no experimental de tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por 82 estudiantes. Donde se aplicó el cuestionario de SISCO de escala tipo Likert. Los resultados mostraron que existe una relación baja con una correlación significativa (r=,225). Sin embargo, entre el nivel de estrés y las estrategias de afrontamiento en los estudiantes de enfermería, con respecto al estrés académico los estudiantes alcanzaron un nivel de estrés moderado (68.3%), usando las estrategias de afrontamiento en un nivel medio (59.8%). En conclusión, los estudiantes de enfermería sufren de estrés moderado ya que no utilizan las estrategias de afrontamiento.
Link to repository: http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2627
Discipline: Enfermería
Grade or title grantor: Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Bachiller en Enfermería
Register date: 11-Dec-2019
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