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Acuña Casas, Bernardo Raúl
Sumire Qquenta, David Andrés
2023-08-31T22:18:40Z
2023-08-31T22:18:40Z
2023-07-19
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/6804
El propósito del presente estudio fue: “Determinar el modelo de regresión logística multinomial para predecir el bienestar integral de los pobladores en función de la gestión de vinculación con el medio y sostenibilidad universitaria según la opinión de los estudiantes de la Universidad Peruana Unión, 2018 – 2020”. La población estuvo integrada por los estudiantes de la UPeU, con una muestra de 518, siendo esta distribución como sigue: Lima (190), Juliaca (238) y Tarapoto (90); para ajustar el modelo y para monitorear el nivel predictivo con una muestra de 50 estudiantes se diseñaron y validaron cuatro escalas tipo Likert politómicas. Se llevó a cabo un análisis de los datos a través de un modelo de regresión logística multinomial con el objetivo de predecir la probabilidad que presenta un determinado nivel de bienestar integral, utilizando tres variables predictivas. Como resultado, se crearon cinco modelos logit, cada uno con su correspondiente hipótesis de bondad de ajuste. Se llegó a la conclusión de que el modelo general tiene una buena capacidad predictiva, ya que el 85,7% de casos analizados se clasificaron de manera correcta y coinciden con el bienestar integral comunitario, tal como se había pronosticado mediante el modelo y muestra de validación. Además, el modelo general logró acertar en el 90% o en 45 de los 50 casos, con relación a la categoría de bienestar integral comunitario. (en_ES)
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Universidad Peruana Unión (en_ES)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (en_ES)
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain (*)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ (*)
Predicción (en_ES)
Bienestar integral comunitario (en_ES)
Gestión de vinculación con el medio (en_ES)
Sostenibilidad universitaria (en_ES)
Predicción del bienestar integral comunitario en función de la gestión de vinculación con el medio y sostenibilidad universitaria según la opinión de los estudiantes de la Universidad Peruana Unión, 2018 – 2020 (en_ES)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (en_ES)
Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias Humanas y Educación (en_ES)
Doctorado en Educación con Mención en Gestión Educativa (en_ES)
Doctor en Educación con Mención en Gestión Educativa (en_ES)
PE (en_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (en_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor (en_ES)
06810223
https://orcid.org/0000-0003-3531-2189 (en_ES)
08148043
191028 (en_ES)
Turpo Chaparro, Josué Edison
Corrales Ruiz, Carlos Daniel
Coaquira Tuco, Carlos Mediver
Larico Gutiérrez, Martha Clotilde
Acuña Casas, Bernardo Raúl
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (en_ES)
Privada asociativa



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