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Sánchez Vásquez, Segundo Vicente
Cahua Ramos, Katherine Liliana
2021-09-17T19:33:26Z
2021-09-17T19:33:26Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/69053
La presente investigacion tuvo como finalidad determinar como se relaciona la inteligencia emocional y el bienestar psicológico en las estrategias de afrontamiento en estudiantes de secundaria 2021. Como objetivo general; fue realizar el análisis para determinar si existe relación entre la inteligencia emocional y el bienestar psicológico con las estrategias de afrontamiento en estudiantes de secundaria 2021. De la misma forma se desprende como objetivos específicos; determinar si existe relación entre la inteligencia emocional y el bienestar psicológico con el afrontamiento productivo o dirigido a la resolución del problema en estudiantes de secundaria 2021; determinar si existe relación entre la inteligencia emocional y el bienestar psicológico con el afrontamiento en relación con los demás en estudiantes de secundaria 2021 y finalmente determinar si existe relación entre la inteligencia emocional y el bienestar psicológico con el afrontamiento improductivo en estudiantes de secundaria 2021. Los resultados de la investigación nos permitieron comprobar la hipótesis general y el objetivo general al hacer la identificación de las correlaciones siendo estas relativamente positivas ya que lo obtenido, es de la siguiente manera; como resultados nos muestran que existe relación entre la inteligencia emocional y las estrategias de afrontamiento en la dimensión afrontamiento dirigido a la resolución de problemas; existe relación entre la inteligencia emocional y las estrategias de afrontamiento en la dimensión afrontamiento en relación con los demás y se evidencio que no existe relación entre la inteligencia emocional y las estrategias de afrontamiento en la dimensión afrontamiento improductivo. Por otro lado, resultados evidencian que existe relación entre el bienestar psicológico y las estrategias de afrontamiento dirigido a la resolución de problemas existe relación entre el bienestar psicológico y las estrategias de afrontamiento en la dimensión afrontamiento en relación con los demás y finalmente no existe relación entre el bienestar psicológico y las estrategias de afrontamiento en la dimensión afrontamiento improductivo. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Inteligencia emocional (es_PE)
Emociones en la adolescencia (es_PE)
Psicología del adolescente (es_PE)
Inteligencia emocional, bienestar psicológico y estrategias de afrontamiento en adolescentes de secundaria de Arequipa, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
44349734
https://orcid.org/0000-0002-6373-447X (es_PE)
44349734
313597 (es_PE)
Velez Romero, Cynthia Angelly
Bernardo Santiago, Madelaine
Sánchez Vásquez, Segundo Vicente
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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