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Cabrera Aquino, José Victor
Brenis Magallanes, Medalith Sollange
Quiroz Ccacyaccoa, Lucy Raquel
2021-01-06T20:27:32Z
2021-01-06T20:27:32Z
2020-12-18
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/4087
El objetivo de esta investigación es conocer e informar el grado de importancia que posee la Imagen corporativa dentro de una institución educativa, y cómo esta es uno de los pilares fundamentales frente a la ventaja competitiva, pues hace que el público objetivo lo prefiera y recomiende antes que a otras instituciones que ofrecen servicios similares. Asimismo, se observó de cerca sus elementos y se expusieron los beneficios de una imagen corporativa eficaz, frente al público y a la competencia, mostrando relación directa entre la buena imagen corporativa y la preferencia del público objetivo. De la misma forma, se pretende resaltar que la Imagen corporativa realiza un cambio significativo y favorable para las Instituciones educativas; de esta manera aconsejar a los directivos de las instituciones educativas a fortalecer o implementar el área de imagen corporativa. (en_ES)
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spa
Universidad Peruana Unión (en_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_ES)
Attribution 3.0 Spain (*)
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ (*)
Imagen (en_ES)
Identidad (en_ES)
Empresa (en_ES)
Preferencia (en_ES)
Competencia (en_ES)
La importancia de la imagen corporativa dentro de las instituciones educativas como ventaja competitiva (en_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (en_ES)
Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias Humanas y Educación (en_ES)
Ciencias de la Comunicación (en_ES)
Bachiller en Ciencias de la Comunicación (en_ES)
PE (en_ES)
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04 (en_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller (en_ES)
32942734
https://orcid.org/0000-0003-3247-6428 (en_ES)
71376496
74908628
322026 (en_ES)
Brañez Medrano, Nick Josías
Usca Quispe, Julián
Calsín Molleapaza, José
Cabrera Aquino, José Victor
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (en_ES)
Privada asociativa



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