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Alvarez Manrique, Victor Daniel
Martínez Gutiérrez, Irina Angélica
2017-04-05T17:18:33Z
2018-12-11T21:24:20Z
2019-01-08T22:06:29Z
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2016-09-08
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/355
El estudio pretende determinar el grado de relación que existe entre el uso del celular y el rendimiento académico de los estudiantes de 11º de las instituciones educativas privadas de El Carmen de Bolívar, Colombia. En ese sentido, la investigación comprende el estudio de dos variables: variable predictora, uso del celular; variable criterio, rendimiento académico. La población estuvo constituida por 84 estudiantes de 11° de las instituciones educativas privadas del municipio de El Carmen de Bolívar, Colombia, de los cuales se escogió el universo como un todo, cuya muestra es no probabilística, sino fue determinada de manera intencional quedando un total de 84 estudiantes. Los resultados encontrados muestran una relación poca significativa entre el uso del celular y el rendimiento académico. La investigación determinó que entre las dimensiones de la variable predictora (Uso del celular): “Uso como herramienta didáctica”, “Uso como herramienta de comunicación” y “Uso como herramienta de entretenimiento”, y la variable criterio: rendimiento académico cognitivo existe una relación igual a cero. (es_ES)
Tesis (en_ES)
application/pdf (en_ES)
spa (es_ES)
Universidad Peruana Unión (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Atribución 2.5 Perú (*)
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ (*)
Universidad Peruana Unión (es_ES)
Repositorio Institucional - UPEU (es_ES)
Uso del celular (es_ES)
Rendimiento académico (es_ES)
Herramienta didáctica (es_ES)
Uso del celular y rendimiento académico de los estudiantes de 11° de las instituciones educativas privadas del Carmen de Bolívar, Colombia, 2014 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias Humanas y Educación
Maestría en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria
Maestría
Maestra en Educación con mención en Investigación y Docencia Universitaria
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Privada asociativa



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