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Apaza Apaza, Nestor Roger
Ccoto Huallpa, Hilda
2021-02-23T17:13:35Z
2021-02-23T17:13:35Z
2020-12-17
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/4245
La presente investigación tiene el propósito de determinar la relación que existe entre la autoeficacia percibida y la procrastinación académica en estudiantes del quinto año de secundaria de educación básica regular, cuya muestra, motivo de estudio, fue conformada por 104 estudiantes, distribuidos en estratos de siete aulas, para tal efecto, se estableció los niveles de correlación entre las variables, el estudio corresponde al tipo correlacional y se aplicó instrumentos de autoeficacia y procrastinarían llegándose a concluir que existe relación considerable entre la variables, esto permitió determinar que los estudiantes tienen conductas de postergación de sus responsabilidades. (en_ES)
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Universidad Peruana Unión (en_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_ES)
Attribution 3.0 Spain (*)
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ (*)
Autoeficacia percibida (en_ES)
Procrastinación académica (en_ES)
Postergación (en_ES)
Autoeficacia percibida y procrastinación académica en estudiantes del quinto de secundaria de la GUE “Las Mercedes” de Juliaca, 2019 (en_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (en_ES)
Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias Empresariales (en_ES)
Maestría en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria (en_ES)
Maestra en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria (en_ES)
PE (en_ES)
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 (en_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (en_ES)
02446605
https://orcid.org/0000-0002-4847-7794 (en_ES)
24583893
131517 (en_ES)
Maquera Sosa, Jorge Platón
Jaimes Zubieta, Donald Damazo
Richard Pérez, Sara Esther
Apaza Apaza, Nestor Roger
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (en_ES)
Privada asociativa



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