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Título: La eficacia de la estrategia de comunicación de la campaña de sensibilización “Escuela Segura” del Municipio de Comas, en los alumnos del 5to grado de secundaria de la institución educativa “Estados Unidos” en la ciudad de Lima en el año 2017
Asesor(es): Smith Corrales, César Augusto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
Fecha de publicación: 2017
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera se da la eficacia de la estrategia de comunicación de la campaña de sensibilización “Escuela Segura” del Municipio de Comas, en los alumnos del 5to grado de la institución educativa “Estados Unidos” en la ciudad Lima en el año 2017. El tipo de investigación es aplicada de nivel descriptivo – simple, su enfoque es cuantitativo, y el diseño fue no experimental. La muestra estuvo conformada por 152 estudiantes del 5to grado de secundaria de la institución educativa “Estados Unidos” de Comas. Se aplicó la técnica de la encuesta, a través de un cuestionario que tiene preguntas de tipo Likert. Validada a través del Coeficiente de V de Aiken, tras la aprobación de 3 expertos de la especialidad de comunicación corporativa y relaciones pública con un 91 % y, con una confiabilidad del 0.80. La tesis tuvo como resultado que los estudiantes del 5to grado de secundaria de la institución educativa “Estados Unidos” de Comas se desarrolla de manera eficaz, ya que gran parte de los alumnos estuvieron atentos al mensaje y aseveran haber tenido un cambio de actitud en ellos, por lo cual se podría decir que se cumplió con los objetivos planteados por el grupo de orientadores de “Escuela Segura”.
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Comunicación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Ciencias de la Comunicación
Fecha de registro: 28-jun-2018



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