Efecto de la aplicación de mensajes educativos sobre fotoprotección en estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil. UNPRG, Lambayeque 2023

Abstract

OBJETIVO: Determinar el efecto de la aplicación de mensajes educativos en relación a conocimientos, actitudes y prácticas sobre fotoprotección en estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (UNPRG), Lambayeque 2023. MÉTODO: Estudio correlacional, cuasiexperimental, longitudinal en 176 estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil de la UNPRG. Se aplicó una intervención de mensajes educativos validado y una encuesta tipo cuestionario validado y adaptado, antes y después de dicha intervención. RESULTADOS: La edad media fue de 22 años. El nivel alto de conocimiento sobre fotoprotección pretest fue de 21.59% y postest de 84.09%; el nivel de actitudes favorables pretest fue de 93.18% y postest de 97.16% y el nivel de prácticas correctas pretest fue de 48.86% y postest de 81.25%. Las variables de conocimientos, actitudes y prácticas fueron estadísticamente significativas (p<0.001). CONCLUSIONES: El efecto de la aplicación de mensajes educativos sobre fotoprotección mejora significativamente los conocimientos, actitudes y prácticas en fotoprotección de los estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Lambayeque 2023.